Phan Thị Vân Thanh

Tiến sĩ Công nghệ giảng dạy

Giảng viên - KTLQLNN - Khoa Ngoại ngữ

---

QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO

• 2016, Tiến sĩ, Công nghệ giảng dạy, Đại học Kỹ thuật Texas
• 2011, Thạc sĩ, Giảng dạy tiếng Anh, Murray State University
• 2008, Cử nhân, Tiếng Anh, Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh

QUÁ TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Công trình khoa học đã công bố

• 2024, Impacts of Generative Artificial Intelligence Chatbots and Prompt Types on Students’ Technology Acceptance,
• 2024, Impacts of Generative Artificial Intelligence Chatbots and Prompt Types on Student Writing Engagement,
• 2023, Effects of Background Music in Instructional Videos on Learners’ Retention, The Journal of Educators Online
• 2022, Test Item Analysis: An Experiment at the University of Economics , International Virtual Conference 2021: Technologies and Language Education
• 2022, JUMPING INTO COLD WATER: MANAGING LARGE SYNCHRONOUS ONLINE EFL CLASSES , The 5th International Conference on English Language Teaching (ICELT 2020)
• 2020, MANAGING LARGE SYNCHRONOUS ONLINE EFL CLASSES,
• 2020, How Do We Improve Students' Thesis Quality?, Hội Thảo Khoa Học Khoa Ngoại Ngữ Kinh Tế
• 2020, IMPROVING ASSESSMENT QUALITY THROUGH ONLINE TEST ITEM ANALYSIS, VietTESOL
• 2019, Đảm bảo chất lượng eLearning trong giáo dục đại học ,
• 2019, Trends and Issues in Online English Learning, VinhTESOL International Conference on English Language Education: English Language Education in EFL Contexts
• 2019, MOOCs và các trường đại học ,
• 2019, Affective Learning Objectives in Online Courses, International Conference on Education and Multimedia Technology
• 2019, Instructional Design for eLearning: Guidelines and Templates, ICOE 2019 International Conference on Online Education
• 2018, Engaging Students via Games,
• 2017, A Review on Business Management and Marketing Simulations, Hội thảo Khoa Ngoại Ngữ Kinh Tế
• 2017, Are they learning for real?, Phương pháp giảng dạy và đánh giá môn học các chương trình tiếng anh tại UEH

---